为贯彻落实资助育人工作要求，深入宣传国家助学贷款等国家资助政策，7月10日下午河南城建学院市政与环境工程学院助学励心服务队来到了平顶山市滍阳中学暑假留守儿童托管中心，开展以资助、诚信、感恩为主题教育宣讲，引导学生树立感恩意识与诚信意识，积极主动地参与各项社会实践和公益活动，做资助政策的传播者和诚信感恩的践行者。
助学励心服务队的志愿者们秉承着宣讲国家资助政策的理念，希望能给滍阳中学带来帮助与鼓励。志愿者们首先在会议室中进行了汇报工作，并了解了一些学校的基本情况，以便宣讲工作的顺利进行。在会议中了解到学校共有八个年级，每个年级只有一个班级，因此在讲课之前把八个年级分到了三个班级，由三位志愿者分别从资助政策、感恩意识、诚信意识三个主题进行宣讲。
志愿者们各自分配好工作怀揣着激动的心情进入班级，他们深知这次志愿活动不仅仅是对留守儿童们的宣传教育，更是对志愿者自身能力的一次挑战。在学校老师的初步介绍后，志愿者们首先进行了生动的自我介绍，以引人入胜的故事开场，拉近与学生之间的关系，在课堂气氛逐渐融洽之后，按照各自不同的宣讲任务进行宣讲，并且在课堂中也积极的与同学们进行互动，增加了同学们的参与感。
图为志愿者进行助学贷款及资助政策主题宣讲。中国青年网通讯员 陈伟博 摄
图为志愿者进行诚信主题教育宣讲。中国青年网通讯员 柴高杰 摄
图为志愿者进行感恩主题教育宣讲。中国青年网通讯员 吴敏敏 摄
负责宣讲资助的志愿者从资助目标、资助的意义、资助的分类以及心理健康科普等四个方面进行了详细讲解，他带领着学生们从资助政策的含义与形式步步深入，不断认识与学习相关知识。之后特别强调了心理健康的重要性，使留守儿童感受到了更多温暖与关怀。因为资助政策形式的官方性，仍有一些学生未能充分了解，在资助政策宣讲结束之后，有专门负责进一步深入解说的志愿者上台，通过志愿者的亲身经历与实际政策的适应结合，向学生们提出问题使他们进行结合自身的独立思考，最后在抛出观点，得出切合实际的解决方法。志愿者也应校方要求，在资助宣讲的最后，真切的向学生们提出刻苦学习，努力奋斗的期盼，向学习上出现问题的学生一对一进行心理上的疏导与学习方法的建议，交谈学习的真正目的，提升学生学习的积极主动性，真正做到快乐学习快乐成长。
负责宣讲诚信的志愿者从诚信的含义、诚信的选择、诚信守则和智慧、诚信的影响这四个方面来进行诚信教育，首先通过提问大家怎样理解诚信来引出诚信的含义，然后用商鞅立木的典故引出诚实与信任的关系，最后通过玩击鼓传花的游戏，让学生们分享身边和诚信有关的故事。宣讲与游戏充分结合极大的调动了留守儿童的积极性，使学生们敞开了心扉，气氛欢乐融洽。
负责宣讲感恩的志愿者以“什么是感恩？”一问进入正题。之后从感恩父母、感恩老师、感恩社会三个方面对学生们进行正确的价值观引导，使他们从小就树立良好的品质与价值观。志愿者们在宣讲期间耐心仔细，真正体现了对学生们的心理关怀。
图为合影留念。中国青年网通讯员 王玉莹 摄
在宣讲结束后，志愿者和孩子们分享了一些和宣讲主题相关的公益视频，让孩子们更加深刻地了解了资助政策，体会感恩和诚信的重要性。同时志愿者通过和学生们交流，更加了解了留守儿童的内心世界。宣讲完后孩子们的态度转变和眼里闪烁的目光，让队员们深刻感受到了此次宣讲的重大意义。
这次主题教育宣讲活动，不仅使志愿者们对留守儿童有了进一步了解，明白了爱心支教的意义所在，而且也让孩子们对感恩、诚信、资助有了更深刻的理解，让他们了解了助学贷款及国家资助政策并对未来的求学之路更有信心。在短暂的支教活动中，或许没有给孩子们带去很多的知识，但重要的是为了给孩子们带去一份信心，一份激励，让孩子们逐渐了解社会，拓宽他们的视野，增加学习动力，打开心灵的窗户，让他们更加茁壮的成长。
相信未来，资助政策会更被多需要的人知道，帮助更多的家庭解决困难，做到“不让任何一名学生因家庭经济困难而失学”，让更多的孩子顺利上学。
社会实践\Social Practice
